У статті розглянуто модель формування природничо‐науковоїкомпетентності вихованців старшого шкільного віку закладу позашкільної освітиеколого‐натуралістичного напряму засобами дослідницької діяльності.Досліджено стан проблеми формування
У статті розглянуто особливості еколого‐натуралістичної роботи в закладах позашкільної освіти в умовах дистанційного навчання. Аналізуючи змістові засади еколого‐натуралістичноїроботи в закладах
Вертель В. В. Розвиток пізнавальної компетентності вихованців закладу позашкільної освіти засобами екскурсійної діяльності: методичний посібник. Суми: ЦЕНТУМ, 2018. 42 с.
